Siehe Twist Democlip für eine mögliche Endform
Allgemeine Infos:
Beispiele aus der Kategorie KLEINE TÄNZE beinhalten Inputs zu Musik, welche z.B. als Aufwärmen oder Einstieg in die Lektion angewandt werden können. Sie sind so aufgebaut und zusammengestellt, dass sie ohne grosse Vorkenntnisse oder auf einen bestimmten Tanzstil hinführend lernbar sind.
Die vielseitige Arbeit mit Musik in Kombination mit einfachen Bewegungen stehen im Vordergrund.
Der Twist (Englisch twist = Drehung, Verdrehung) war ein Modetanz im 4/4-Takt, der in den frühen 1960er Jahren populär wurde und zu Rock’n’Roll, Rhythm ‚n’ Blues oder spezieller Twist-Musik getanzt wird. Der Sänger Chubby Checker machte diesen Tanz mit seinem Hit „Let’s Twist again“ im Jahre 1961 weltweit populär. Der Tanz erweckte einiges Aufsehen, weil er nicht mehr paarweise, sondern allein getanzt wurde. Er leitete damit die bis heute in Diskotheken übliche Tanzweise ein.
Zielgruppe: ab Level 3 (ab dem 9./10. Lebensjahr)
Hilfreiche Voraussetzung:
- Erfahrungen mit Bewegungsinputs zu Musik vorhanden
Tipps zur Ausführung:
- Es können auch nur einzelne Teile dieser Abfolge genutzt werden, abgestimmt auf das Können der Lernenden
- Die ganze Abfolge zuerst frontal beibringen, dann auch in andere Richtungen tanzen und festigen. Dies ist abwechslungsreich und unterstützt das festigen der Schrittabfolge.
Weiterführende Steps:
- Wenn die Schrittabfolge erworben und gefestigt ist, kann das Ganze mit einem Partner vis-à-vis getanzt werden (siehe Showclip).
Tipps zur Musik: weitergehende Infos sind unter „Tipps & Methodik“ > Musik zu finden
- Zu diesem Beispiel können diverse Musikstücke verwendet werden. Hilfreich ist ein klarer Rhythmus mit bpm zwischen 115 - 140
- Geieigneter Musiktitel für den Twist: "Let’s twist again" von Chubby Checker
- Gute, motivierende Musik ist sehr wichtig. Auch immer wieder einmal aktuelle Musik verwenden. Langsamere und schnellere Musikstücke im Unterricht dabei haben. Diese dienen zur Abwechslung, Motivation und Variation beim Unterrichten.