Allgemeine Infos:

Für einmal stehen nicht die Tanzbewegungen im Vordergrund; Beispiele aus der Kategorie Tipps & Methodik sollen konkrete Inputs für Organisations- und Übungsformen sowie Inspiration für gelungene Choreos geben. Sie beinhalten Inputs von methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten betreffend der Arbeit mit Musik.

Die vielseitige Arbeit zum Erwerben, Anwenden und Gestalten von Tanzschritten stehen im Vordergrund.

Das Erwerben und Festigen eines Bewegungsmusters mittels “Ping Pong“ stellen eine Abwechslung dar. Bei der Form “Ping Pong“ geht es darum, dass eine erste Gruppe eine bestimmte Schrittabfolge ausführt und die 2. Gruppe wie ein Echo dieses Bewegungsmuster wiederholt.

Hilfreiche Voraussetzung:

• Musikwahrnehmung
• Rhythmusgefühl
• Gehör für Musikbogen
• Einige gemeinsam erworbene Bewegungsmuster vorhanden

Tipps zur Ausführung:

• Nach der Einführung und Anwendung mit der ganzen Klasse können 4-er Gruppen gebildet werden, um die Aufgabe durchzuführen.
• Ohne Pause soll die zweite Gruppe beginnen, nachdem die Erste fertig ist und umgekehrt. Somit müssen die SchülerInnen immer aufmerksam und bereit sein. 
• Während der Übungsphase auch immer wieder Musik abspielen (Motivation). Variieren mit der Lautstärke

Weiterführende Steps:

• In verschiedenen Gruppengrössen und verschiedene Richtungen ausführen

Tipps zur Musik: weitergehende Infos sind unter Tipps & Methodik > Musik zu finden

• Gute, motivierende Musik ist sehr wichtig. Auch immer wieder einmal aktuelle Musik verwenden. Langsamere und schnellere Musikstücke im Unterricht dabei haben. Diese dienen zur Abwechslung, Motivation und Variation beim Unterrichten.